Чем старше становится ребенок с РАС, тем более заметны родителям и другим людям его отличия от нормотипичных детей. Однако взрослые не всегда догадываются, что и сам ребенок в какой-то момент начинает замечать, что он не такой, как другие дети. Не только дети с высокофункциональным аутизмом, но и дети с серьезными трудностями в развитии чувствуют, что к ним относятся иначе: с ними не так, как с другими детьми, разговаривают родители и педагоги, они посещают занятия, куда не приводят обычных мальчиков и девочек, на игровой площадке дети и взрослые их сторонятся и т. д. Кроме того, ребенок с РАС понимает, что ему недоступны игры, в которые играют другие дети, он не может делать вещи, которые вполне посильны окружающим. В итоге непросто и родителям, и ребенку: родителям трудно обучать ребенка социально одобряемому поведению, не упоминая о его особенностях, а ребенок, в свою очередь, не имея возможности спросить о том, что его тревожит, очень расстраивается, что приводит не только к неприемлемому поведению, но и к возникновению депрессивного состояния.

Автор книги Давида Хартман, консультируя в течение многих лет семьи детей с РАС, полагает, что хотя современные родители могут знать об аутизме очень много и всеми силами пытаться помочь своему ребенку, однако есть большая разница между знаниями о таком сложном понятии, как аутизм, и умением говорить об этом просто. Именно этой задаче — рассказать ребенку просто о его диагнозе и о том, как аутизм делает его непохожим на других людей, и посвящена эта книга.

Читатели узнают, как и когда начать разговор с ребенком и о чем конкретно разговаривать; какие новые возможности появляются у ребенка по мере понимания своих особенностей; как помочь ему поддерживать отношения со сверстниками и учителями в школе после того, как он узнал о своем диагнозе; что делать в случае, если, узнав об аутизме, ребенок будет чувствовать себя расстроенным или даже подавленным. Давая ответы на эти и другие вопросы, Давида Хартман убеждает читателей в том, что беседы об аутизме помогают ребенку лучше понимать себя и свое состояние, настраивают на необходимость обучения его таким способам коммуникации с окружающими, при которых он сможет вместо выражения негативной реакции просить о помощи, а также лучше понимать, что от него хотят.

Книга самых распространенных вопросов о диагнозе «аутизм» поможет родителям беседовать на эту тему не только со своим ребенком, но и с членами семьи, врачами, тьюторами и педагогами, а также с незнакомыми людьми, которым непонятно поведение ребенка.

Вы можете купить книгу в следующих интернет-магазинах: Лабиринт, Озон, Читай-город.